Soft skills and general education

After an analysis of the relation hard skills vs soft skill, topic is deepened in its genesis. The thesis supported here that are objectively linked with general popular cultur which high formative implication highlighted, according to neo-humanistic perspective liberal education, outlined by Humbold, and brought back XX century German pedagogist Kerschensteiner our Salvemini, whose positions discussed, at a theoretical level, on nature classical studies.
 
 Soft e cultura generale.
 Dopo averlo analizzato rapporto alle skills, il tema delle viene approfondito nella sua genesi. La tesi, qui sostenuta, è l’esistenza di un legame oggettivo con la generale. Di essa vengono messe evidenza le elevate implicazioni ordine formativo secondo prospettiva neo-umanistica della delineata da Humbold ripresa nel secolo dal pedagogista tedesco nostro del quale discusse posizioni, livello teorico, sulla natura degli studi classici.